понеділок, 14 квітня 2014 р.

Модуль 9. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обговорити створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання, обговорити, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні, а також проаналізувати шляхи здійснення диференціації навчання учнів. Я навчилася створювати  форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні, створювати інструменти для підсумкового оцінювання.


0 коментарі(в):

Дописати коментар

Підписка на Дописати коментарі [Atom]

<< Головна сторінка